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贵州成考网>模拟试题 > 模拟试题专升本 > 艺术概论 > 2022年貴州省成人高考专升本艺术概论模拟试题及答案(十)

2022年貴州省成人高考专升本艺术概论模拟试题及答案(十)

整编:贵州成考网 日期:2022-08-15 阅读:  0 在线咨询+

[单选题]张生、崔莺莺两个人物形象出自中国古典戏曲( )


A《西厢记》


B《桃花扇》


C《长生殿》


D《牡丹亭》


参考答案:A


[单选题]为席勒诗作《欢乐颂》谱曲并编入《第九交响曲(合唱)》的作曲家是()。


A贝多芬


B莫扎特


C海顿


D巴赫


参考答案:A


[单选题]诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”出自诗作()。


A《将进酒》


B《石壕吏》


C《琵琶行》


D《从军行》


参考答案:A


[单选题]表现宋代汴京繁华景象的画作是( )。


A《清明上河图》


B《洛神赋图》


C《游春图》


D《步辇图》


参考答案:A


[单选题]“三一律”的戏剧创作主张属于()。


A古典主义


B浪漫主义


C现实主义


D自然主义


参考答案:A


[单选题]下列选项中,不是改编自文学作品的影片是()。


A《林家铺子》


B《林则徐》


C《早春二月》


D《城南旧事》


参考答案:B


[单选题]“三一律”是法国古典主义戏剧的创作原则,下列选项不属于“三一律”要素的是( )


A时间


B地点


C人物


D情节


参考答案:C


[问答题]结合实际论述艺术批评科学性与艺术性统一的特征。


参考答案:


艺术批评具有二重性的特点,即科学性与艺术性的统一。


(1)艺术批评具有科学性。艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上,运用一定的哲学、美学和艺术学理论,对艺术作品和艺术进行分析与研究,并且作出判断与评价,为人们提供具有理论性和系统性的知识。由于艺术批评是一种偏重于理性分析的科学活动,它同艺术鉴赏既有联系,又有区别。一般来讲,艺术鉴赏偏重于感性,艺术批评则偏重于理性;艺术鉴赏更多带有个人主观性的特点,艺术批评则需要符合客观规律性。因此,“鉴赏可以不含有批评的意味,但批评却必 然是经历过鉴赏这个阶段。一个艺术爱好者,绝不应该止于鉴赏,应该做进一步的批评,因为只有批评,才能认识艺术的真面目,才能对于艺术有正确的批评。”艺术批评的这种科学性特点,使得它必 然要从社会科学和自然科学的各学科中吸取观点、理论和方法,呈现出多元化和综合化的趋势。尤其是20世纪以来,随着现代科学的不断发展,艺术批评从心理学、语言学、社会学、文化人类学、民俗学等许多学科中吸取了不少研究成果,形成了多种多样的批评方法和流派。其中影响较大的包括心理批评、原型批评、英国新批评学派、社会批评、语义学派、结构主义、现象学批评、分解主义、阐释学等等。形形色色的批评方法与流派,使艺术批评成为一门独立的学科。


(2)艺术批评又应当具有艺术性。艺术批评作为一门特殊的科学,与其他的科学不同,它既需要冷静的头脑,也需要强烈的感情,既离不开理性的分析,更离不开艺术的感受。艺术批评必须以艺术鉴赏中的具体感受为出发点,因而优秀的批评家往往具有敏锐的感知力、丰富的想象力和强烈的情感体验,才能真正认识和把握作品的成败得失。尤其是艺术批评文章也应当具有艺术的感染力,才能真正打动读者,说服读者,真正发挥批评的作用。从某种意义上讲,艺术批评是一门科学,也是一种文艺体裁。优秀的艺术批评文章不仅应当逻辑清晰、论证严谨,而且应当文字优美、生动感人,给人们一种特殊的美感享受。事实上,不少优秀的艺术批评文章,本身就是一篇优秀的散文,如西晋陆机的《文赋》就是一篇用赋体形式写成的文论,其中的“观古今于须臾,抚四海于一瞬”等名句,流传千古,至今不衰。鲁迅为柔石、殷夫的作品所写的序文,都是具有强烈艺术感染力的优秀散文,给人以美的感受。


艺术批评的二重性特点,决定了艺术批评既带有强烈的个人色彩,又具有客观的共同标准。因此,艺术批评的标准应当是思想性和艺术性的完美统一。思想性是指艺术作品具有的思想意义和所达到的思想水平,它是艺术作品内在的灵魂。艺术性是指艺术作品在艺术构思、艺术语言、艺术表现手法等方面所达到的水平,特别是从整体上达到完美的艺术境界,具有独 创的艺术风格。当然,凡是优秀的艺术作品,总是达到了思想与艺术、内容与形式的完美统一,艺术批评也应当从这种统一的角度去评价艺术作品。


艺术批评作为艺术鉴赏的深化和发展,在艺术生产中发挥着重要的作用。


[问答题]试述形象思维与抽象思维的关系及在艺术创作中的作用。


参考答案:


抽象思维是人类最普遍的思维方式,是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。形象思维和抽象思维可以在艺术家创造活动中互相交叉和转化,在艺术上的抽象思维是从具体的感人的形象中抽出来的,没有这些具体形象,艺术思想就无从表现,因此,形象思维是抽象思维的基础。在一件艺术作品中,形象和思想是互为表现的,形象要表现深刻的思想,在思想指导下形象要更生动、感人。这两种思维是交叉的相互转化的。抽象思维终究是对形象思维起着指导和制约作用。艺术也只有在高明的抽象思维指导下,其艺术作品才会在内容和形式上达到高层次。两者是相辅相成的。

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