[单选题]《西厢记·长亭送别》的语言特色是()

A慷慨悲凉

B沉郁顿挫

C明白晓畅

D优美雅致

参考答案：D

[单选题]下列各句中，画线的字解释错误的是(　)

2022成考高起点语文模拟试题及参考答案八.png

参考答案：C

[单选题]下列句子中含有使动用法的是()。

A王无罪岁，斯天下之民至焉。

B故远人不服，则修文德以来之。

C东面而视，不见水端。

D左右以君贱之也，食以草具。

参考答案：B

[单选题]《故都的秋》一文主要描绘了()。

A南国的秋

B北京的秋色

C北国的景

D秋天的奇景

参考答案：B

[单选题]王实甫《西厢记》是一部()。

A元杂剧

B明杂剧

C说唱文学

D传奇

参考答案：A[问答题]阅读小说片段，回答问题：

正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”……只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些?”宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。

……宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉……向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个?宝玉……叹了一声，说道：“你又做什么跑来!虽说太阳落下去，那地上的余热未散，走两趟又要受了暑。……”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得厉害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢!”……一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉……连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”

(1)文中刻画人物采用了什么手法?

(2)根据这段文字的描写，宝玉挨打后，宝钗和黛玉都去问候，她们各自对宝玉说了什么话?这些话揭示了宝钗和黛玉怎样的不同性格?

参考答案：

(1)采用了对比手法，通过语言、行动、心理描写来刻画人物。

(2)这段文字突出描写了宝玉挨打后薛宝钗、林黛玉前往探伤。薛宝钗送药丸、叮嘱袭人照料宝玉。为了安慰、劝说宝玉，她说道：“早听人一句话，也不至有今日。别说老太太，太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”这句话体现了宝钗深谙为人处世之道，待人体贴周到、八面玲珑的性格。吐露真情又劝说宝玉，这反映了宝钗作为一个处处遵循封建礼教规范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分、稳重、理智的性格特点。而林黛玉前来探伤，一不托药，二没有叮嘱袭人照料宝玉，只是说了一句：“你从此可都改了罢!”用这些安慰之词表达自己内心的悲伤和对宝玉挨打的同情，突出了林黛玉心地真诚、痴情含蓄和不喜张扬的性格。

[问答题]阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列问题：

颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，紧我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉!若阙地及泉，隧而相见，其谁日不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子·如初。

君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎!

(1)解释这段文字中画横线字的含义。

遗：

阙：

隧：

其：

施：

(2)将这段文字中的“公赐之食，食舍肉”“其是之谓乎”译成现代汉语。

(3)这段文字在全文结构上属于哪一部分?

(4)作者写这段文字的目的有哪些?

(5)在这段文字中作者运用了哪些手法刻画人物?

(6)概括文中郑庄公、颍考叔的性格特点。

参考答案：

(1)遗：赠送。阙：同“掘”。隧：用作动词，挖成隧道。其：句首加强反问语气，可译为“难道”。施：影响，推广。

(2)庄公赏赐给他食物，他吃的时候把肉挑出来放在一旁。

大概说的就是颍考叔这个人吧!

(3)尾声。

(4)使故事更加完整;宣扬以孝治国的观念;揭露郑庄公的虚伪。

(5)语言描写、行为描写、细节描写。

(6)郑庄公虚伪，颍考叔机敏聪慧、循循善诱。

[问答题]阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字，然后回答21~23小题。

籍时尚小，粗闻巡、远事，不能细也。云：巡长七尺余，须髯若神。尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为久读此?”嵩曰：“未熟也。”巡曰：“吾于书读不过三遍，终身不忘也。”因诵嵩所读书，尽卷不错一字。嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帙以试，无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡，巡应口诵无疑。嵩从巡久，亦不见巡常读书也。为文章，操纸笔立书，未尝起草。初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户，亦且数万，巡因一见问姓名，其后无不识者。巡怒，须髯辄张。及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖!死，命也。”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。

这段文字刻画张巡视死如归形象时，运用了哪两种表现手法?

参考答案：

运用对比和反衬的手法来刻画了张巡视死如归的形象。

张巡的部下哭得不能抬头看他，他在死前却脸色不变，像平常那样满不在乎。

[问答题]阅读《李将军列传》中的一段文字，然后回答24~26小题。

广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终

不言家产事。广为人长，後臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与居则画地为军阵，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。用此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤云。

翻译“专以射为戏，竟死。”

参考答案：

他专门把射箭当作游戏，一直到死。

[问答题]阅读《世说新语·石崇每要客燕集》一文，然后回答27~29小题。

石崇①每要客燕集②，常令美人行酒;客饮酒不尽者，使黄门交③斩美人。王丞相与大将军尝共诣崇，丞相素不能饮，辄自勉强，至于沉醉。每至大将军，固不饮，以观其变。已斩三人，颜色如故，尚不肯饮。丞相让之，大将军曰：“自杀伊家人，何预卿事!”

注：①石崇：东晋富豪。②要：同“邀”。燕集：宴会。③黄门交：这里指石崇家的武士。交：通“校”。

大将军的极端冷酷自私是怎样表现出来的?

参考答案：

①已斩三人，依然不肯饮酒。

②面对丞相的责备，说：“自杀伊家人，何预卿事!”